MiNe-MINT

Seit Jahren besuchen die Teilnehmer und Teilnehmerinnen des Kepler-Seminars den MNU–Bundeskongress, der jedes Jahr an einer anderen Universität stattfindet. Die älteren Seminaristen erinnern sich an die diesjährige Tagung im April 2011 in Mainz, von der sie sicher viele positive Eindrücke mitgenommen haben.

Dieses Jahr findet der 103. MNU-Bundeskongress vom 01.-05. April 2010 in Freiburg statt.

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Als Naturwissenschaft nutzt die Biologie empirische Methoden: Beobachten, Sammeln und Vergleichen sowie gezieltes Experimentieren.Dennoch ist die zu untersuchende Naturerscheinung in der Biologie eine besondere: Sie lebt.Wollen wir ein biologisches System – eine Zelle, ein Gewebe, ein Organ oder einenOrganismus- als lebendes System untersuchen, so müssen wir es bei seiner Untersuchung am Leben erhalten, d.h. unserem Untersuchungsobjekt die Bedingungen zugestehen, die es „in vivo“ vorfindet.

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Praktische Erfahrungen sammeln im Experimentieren. Kennen lernen von verschiedenen Techniken. Erlernen von Grundfertigkeiten im Labor. Kreativer Umgang mit Wissen und Geräten.

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Die Informatik-AG beschäftigt sich im Schuljahr 2010/11 mit einer Einführung in die Programmiersprache C++.
Dabei werden wir uns ganz von vorne mit dem Programmieren mit C++ beschäftigen. Wir werden in der AG
Code-Beispiele programmieren und anhand dieser Beispiele Schritt für Schritt die Sprachsyntax kennen lernen.

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In der Experimental-Physik-AG wollen wir in diesem Schuljahr physikalische Fragestellungen untersuchen, die neugierig machen und eine kleine Herausforderung darstellen. Das Arbeiten an diesen Fragen ...

• soll es euch ermöglichen, den Tellerrand eines normalen Physikunterrichts zu überschreiten,
• kann euch vielleicht zur Teilnahme an dem internationalen Wettbewerb IYPT (International Young Physicists' Tournament) verhelfen oder zu einer Jugend-Forscht-Arbeit führen,
• soll euch natürlich Spaß machen und neue Einblicke in die Physik ermöglichen.

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Grundgedanken der modernen Physik

Im 19. Jahrhundert feierte die Physik als Grundlage aller Naturwissenschaften einen unbeschreiblichen Siegeszug. Viele Wissenschaftler glaubten deshalb, die Physik stünde kurz vor ihrem endgültigen Abschluss – trotz vereinzelter ungelöster Probleme. Dass diese wenigen ungelösten „Problemchen“ zu einem Umsturz im physikalischen Weltbild führen würden, ahnte damals wohl kaum jemand.

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Bau autonomer mobiler Roboter.

In diesem Kurs werden wir überwiegend mit Lego-Baukästen Roboter bauen, die autonom, also ohne Fernsteuerung agierend und mobil, also beweglich sind. Dabei können wir sowohl das neue NXT-System als auch das ältere RCX-System verwenden.

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